Contenido del curso

Introducción a las terapias de conducta y cognitivas de tercera generación

Introducción a las terapias de conducta y cognitivas de tercera generación

  • Comprender las características y fundamentos de las terapias de tercera generación.
  • Explorar la evolución histórica de las terapias cognitivo-conductuales.
  • Identificar las diferencias clave entre las terapias de primera, segunda y tercera generación.
  • Analizar el modelo de flexibilidad conductual y su aplicación en la práctica clínica.

💡 Imagina un río que fluye a través de un paisaje. Las terapias de tercera generación son como guías que enseñan a navegar el río de la vida, no tratando de detener el flujo del agua (experiencias internas), sino aprendiendo a fluir con ella, aceptando sus corrientes y dirigiendo el bote hacia destinos significativos.

Fundamentos teóricos y principios básicos

🚀 APLICACIÓN PRÁCTICA

Actividad: Reflexiona sobre lo aprendido.

Terapias de primera generación

🚀 APLICACIÓN PRÁCTICA

Actividad: Reflexiona sobre lo aprendido.

Terapias de segunda generación - La segunda ola

🚀 APLICACIÓN PRÁCTICA

Actividad: Reflexiona sobre lo aprendido.

🧠 Conceptos Clave

¿Qué caracteriza a las terapias de tercera generación?

Toca para revelar

Se caracterizan por su enfoque en la aceptación, el mindfulness y la sensibilidad al contexto y funciones de los fenómenos psicológicos.

¿Cuál es el objetivo principal de las terapias de segunda generación?

Toca para revelar

El objetivo principal es cambiar el pensamiento o cognición, considerado como la causa de la conducta.

🚀 Autoevaluación

1. ¿Cómo difieren las terapias de tercera generación de las de segunda generación en su enfoque hacia los eventos privados?

2. ¿Qué elemento de las terapias de tercera generación se ha incorporado de enfoques humanistas-existenciales?

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